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Activité · Corse

Céder ou reprendre une entreprise d'enseignement pré-primaire en Corse

Code NAF 85.10Z

Vous vendez une entreprise de cette activité : voyez d'abord qui peut la racheter. Vous cherchez à en racheter une : nous approchons pour vous les dirigeants qui vous intéressent.

  • 100 % confidentiel
  • Aucun honoraire fixe
  • Dirigeants approchés en direct

France Reprises comprend votre projet, le qualifie, vous oriente et facilite une mise en relation avec un professionnel adapté. L'audit, la valorisation, le juridique, le financement et l'exécution sont réalisés par ces professionnels.

Qui peut racheter votre entreprise ?

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Confidentiel : aucune entreprise n'est contactée sans votre accord.

Code NAF 85.10Z

Ce que recouvre cette activité

Une école maternelle privée accueille de très jeunes enfants avant l'école élémentaire, avec une pédagogie propre : classique, bilingue ou inspirée d'une méthode particulière. Elle vit des inscriptions des familles, de son projet éducatif et de la stabilité de son équipe d'enseignants et d'assistants.

Métiers courants

  • école maternelle privée
  • école bilingue
  • école Montessori
  • jardin d'enfants
  • école pré-élémentaire hors contrat
  • directeur d'école maternelle

Comprend

  • l'enseignement préprimaire (enseignement antérieur au niveau 1 de la CITE). L'éducation préprimaire est définie comme la première étape de l'instruction organisée et vise essentiellement à préparer les très jeunes enfants à un environnement scolaire, c'est-à-dire à ménager une transition entre la maison et l'école. Par exemple, enseignement dispensé par les écoles pré-élémentaires

Ne comprend pas

  • les activités de garderies d'enfants (de jour) (cf. 88.91)

Source : notes explicatives de la nomenclature NAF rév. 2 (INSEE).

Dans notre base

Les entreprises de cette activité en Corse

Entreprises actives de ce code NAF, dans le périmètre des PME que nous approchons.

Aucune entreprise de cette activité dans notre base pour cette région aujourd'hui.

Source : base France Reprises, calcul du 3 novembre 2026.

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Céder ou racheter

Ce qui compte quand on cède ou rachète cette activité

  1. Le statut de l'établissement, sous contrat ou hors contrat, et son déclaratif auprès des autorités d'éducation encadrent la reprise : le repreneur doit remplir les conditions de direction.

  2. Les familles choisissent un projet éducatif et une équipe : l'acquéreur mesure la liste d'attente, la fidélité d'une année sur l'autre et la réputation locale.

  3. Les locaux doivent respecter des normes de sécurité et d'accueil de jeunes enfants ; la conformité et le bail pèsent sur la reprise.

Un acquéreur regarde d'abord ce qui tient sans le dirigeant : clients, équipe, savoir-faire et autorisations d'exercer. La préparation consiste à rendre ces éléments lisibles avant d'ouvrir la discussion. Voir les enjeux par secteur.

Vous rachetez

Les dirigeants que nous pouvons approcher pour vous

Réglez votre périmètre, retenez les entreprises qui vous intéressent : nous contactons leurs dirigeants pour vous, en toute confidentialité.

  1. Vous définissez votre cible

    Région, taille : le compteur vous montre le nombre d'entreprises de cette activité dans le périmètre.

  2. Nous appelons les dirigeants

    Au nom de France Reprises, sans vous nommer, pour savoir s'ils sont ouverts à une discussion.

  3. Vous rencontrez ceux qui le sont

    Nous vous présentons les dirigeants intéressés, avec leur accord et le vôtre.

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Questions fréquentes

Vos questions sur cette activité

Le repreneur doit-il avoir une qualification particulière ?
Oui, la direction d'un établissement scolaire est soumise à des conditions de titres et d'honorabilité. Il vaut mieux vérifier cela avant les discussions.
Les familles accepteront-elles un nouveau directeur ?
Souvent oui, si le projet pédagogique et l'équipe restent. Une période de présentation progressive est conseillée.
Mon projet pédagogique a-t-il une valeur propre ?
Il fait la différence auprès des familles. Il doit être formalisé, car l'acquéreur le reprend avec la clientèle.

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