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Activité · Grand Est

Céder ou reprendre une entreprise d'enseignement secondaire général en Grand Est

Code NAF 85.31Z

À partir de 2027, ce code devient 85.31Y (NAF 2025)

Vous vendez une entreprise de cette activité : voyez d'abord qui peut la racheter. Vous cherchez à en racheter une : nous approchons pour vous les dirigeants qui vous intéressent.

  • 100 % confidentiel
  • Aucun honoraire fixe
  • Dirigeants approchés en direct

France Reprises comprend votre projet, le qualifie, vous oriente et facilite une mise en relation avec un professionnel adapté. L'audit, la valorisation, le juridique, le financement et l'exécution sont réalisés par ces professionnels.

Qui peut racheter votre entreprise ?

Un premier aperçu de vos acquéreurs possibles, en deux minutes.

Confidentiel : aucune entreprise n'est contactée sans votre accord.

Code NAF 85.31Z

Ce que recouvre cette activité

Un établissement privé d'enseignement secondaire général, collège ou lycée, prépare les élèves au brevet puis au baccalauréat général ou technologique. Il vit des effectifs, de ses résultats, de son projet éducatif et de sa capacité à loger ses classes dans des locaux adaptés.

Métiers courants

  • collège privé
  • lycée privé
  • établissement hors contrat
  • lycée général privé
  • chef d'établissement du second degré
  • école de soutien et de préparation au baccalauréat

Comprend

  • le premier cycle de l'enseignement secondaire général, correspondant plus ou moins à la période couverte par l'obligation scolaire
  • le deuxième cycle de l'enseignement secondaire général, donnant, en principe, accès à l'enseignement supérieur. Par exemple, enseignement dispensé par les collèges et les seconds cycles des lycées généraux et technologiques

Source : notes explicatives de la nomenclature NAF rév. 2 (INSEE).

Dans notre base

Les entreprises de cette activité en Grand Est

Entreprises actives de ce code NAF, dans le périmètre des PME que nous approchons.

Aucune entreprise de cette activité dans notre base pour cette région aujourd'hui.

Source : base France Reprises, calcul du 3 novembre 2026.

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Céder ou racheter

Ce qui compte quand on cède ou rachète cette activité

  1. Les résultats aux examens et le taux de passage vers l'enseignement supérieur nourrissent la réputation : l'acquéreur analyse leur régularité plus que les meilleures années.

  2. Le régime sous contrat ou hors contrat détermine la prise en charge des enseignants et les obligations pédagogiques : il influence fortement la nature de la reprise.

  3. Le patrimoine immobilier, parfois détenu par une structure distincte, doit être clairement séparé de l'activité d'enseignement dans les comptes et dans l'accord de cession.

Un acquéreur regarde d'abord ce qui tient sans le dirigeant : clients, équipe, savoir-faire et autorisations d'exercer. La préparation consiste à rendre ces éléments lisibles avant d'ouvrir la discussion. Voir les enjeux par secteur.

Vous rachetez

Les dirigeants que nous pouvons approcher pour vous

Réglez votre périmètre, retenez les entreprises qui vous intéressent : nous contactons leurs dirigeants pour vous, en toute confidentialité.

  1. Vous définissez votre cible

    Région, taille : le compteur vous montre le nombre d'entreprises de cette activité dans le périmètre.

  2. Nous appelons les dirigeants

    Au nom de France Reprises, sans vous nommer, pour savoir s'ils sont ouverts à une discussion.

  3. Vous rencontrez ceux qui le sont

    Nous vous présentons les dirigeants intéressés, avec leur accord et le vôtre.

Chiffre d'affaires

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Questions fréquentes

Vos questions sur cette activité

Mes résultats suffisent-ils à justifier une cession ?
Ils comptent, mais l'acquéreur regarde aussi les effectifs, l'encadrement et la situation des locaux. Aucun critère ne suffit seul.
L'autorisation d'ouverture est-elle transférable ?
Elle est liée à l'établissement et à son responsable. Le repreneur doit être déclaré et accepté par l'administration.
Qui possède les murs de l'établissement ?
C'est à clarifier tôt. Une société immobilière distincte est fréquente ; son bail avec l'établissement devient un élément de la négociation.

Maillage

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Vendre ou racheter dans cette activité : commençons par un échange

Vous vendez : voyez d'abord qui peut racheter votre entreprise. Vous rachetez : dites-nous qui vous cherchez, nous approchons les dirigeants.

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